人类学强调

• 行为科学专业
• 48个单位

• 行为科学
• 39个单位

• ANT 210:文化人类学
• 3

了解世界上不同的文化, 从前文字社会到现代科技社会, 这门课的重点是什么, and will include mankind's universal as well as adaptive dimensions; and the examination of socioeconomic, 政治, 宗教, 以及与不同民族的价值观和生活方式有关的自然环境因素.

• ANT 364:文化与自我
• 3

本课程将探讨个人经历与社会文化背景之间的关系, 关注社会文化制度对人格的作用, 健康, 世界观.

• ANT 435:社会中的宗教
• 3

本课程将对宗教作为人类文化的一个方面进行比较研究，并将包括对宗教行为的实质性和功能性方法, 宗教作为一种象征体系, 仪式行为, 魔法, 宗教运动, 还有超自然现象. 先决条件: 蚂蚁210 或者导师的许可. 提供隔年.

• 行为科学统计学
• 3

这是一门为有意从事社会科学和教育研究的学生开设的入门课程，该课程将通过使用统计分析来解决基础统计学的基本原理, including basic descriptive measures; sampling and sample size estimation; 假设检验; testing for differences between means, 相关, and measures of association; techniques for analyzing categorical data; and summarizing and presenting statistical results. 重点将放在基本统计概念的应用，在社会遇到的各种各样的问题, 教育, 以及政策相关的研究, 同时使用计算机软件包协助数据分析. 先决条件:CMTH 101, MTH 201或同等学历.

• BSC 296:研究方法导论
• 3

这是一门实验性的学习课程，通过开发和执行一个研究项目来研究研究技术和方法，使用以下步骤, 研究设计, 数据收集和分析, 统计计算, 假设检验, 建立理论.

• BSC 318:语言学
• 3

本课程将通过考察经验之间的联系，将语言作为人类的基本组成部分来学习, 文化, 通过研究语言是如何交流的, 变化, 并被策略性地用来达到社会目的.

• BSC 492:顶点:好社会
• 3

本课程将探讨行为科学试图解决的核心文科问题，并将作为本专业学生的总结性经验. 先决条件:ANT 364, BSC 265, BSC 296, BSC 318, PSY 345, SOC 321.

• 鸟叔345:社会心理学
• 3

本课程将探讨社会影响对人格和行为模式发展的影响，包括社会化, 态度的形成和改变, 沟通, 宣传, 角色和刻板印象, 领导, 集体行为.

• 鸟叔371:认知
• 3

这门以理论和研究为基础的课程将探讨认知背后的心理过程, 图像, 注意, 内存, 语言, 阅读, 推理, 决策, 以及解决问题的能力.

• 鸟叔403:健康心理学
• 3

不像传统的模型和思想流派，把疾病仅仅看作是器官的故障或身体系统的崩溃, 本课程将介绍健康和疾病是生物之间复杂相互作用的一部分, 心理, 社会因素.

• SOC 320:社会分层
• 3

本课程将介绍资料来源, 功能, 以及财富分配不平等的动力, 权力, 知识, 和历史上的声望, 比较的角度.

• SOC 321:社会问题
• 3

作为对当代美国主要问题的介绍, 本课程将着重于原因, 理论的解释, 社会政策解决方案，包括经济, 政治, 城市化, 环境, family and 教育 problems; child abuse; social deviance; crime; delinquency; and drug, 酒精, 还有烟草滥用.

• 社会理论
• 3

本课程将考察选定的社会理论和理论家，以及社会理论的历史和发展，包括以下内容:社会理论的制定和评估，如社会系统, 进化, 正式的, 现象学, 符号互动论, 社会行动, and exchange theories; sociology of 知识; and functionalism. 提供隔年.

• 人类学强调
• 9单元

• 从以下课程中选择3门:

• ANT 241:旅行者的人类学野外方法
• 3

实际应用人类学的概念，旨在协助分析, 理解, 在其他文化传统中生活是本课程的重点，包括文化的作用等主题, 生活在文化冲击中, 文化分析策略, 同化过程, 语言问题, 文化饮食方式, 礼仪, 以及社会期望.

• ANT 314:北美土著人
• 3

从前哥伦布时代到现在的北美土著社会的人类学概述将是本课程的重点, 利用文化区的方法，包括强调加州的土著人民. 交叉列出 HST 314. 提供隔年.

• 371:伊斯兰文明
• 3

这是入门课程, 国人民, 以及从古代到现代的中东文化, 会包括宗教在塑造社会和政治制度中的作用吗, 伊斯兰思想对阿拉伯世界的影响以及当代中东地区的冲突. 提供隔年.

• MUS 451:世界音乐文化I
• 3

本课程将向学生介绍音乐作为一种普遍的文化现象的研究，以及民族音乐学的学科，并接触到民间的音乐和社会方面, 传统的, 以及拉丁美洲的艺术音乐, 非洲, 印度, 北美, 东南亚, 当代大众传媒. 先决条件: 102亩 or 111亩 or 112亩 or 201亩 或具有同等的音乐知识和经验. 提供隔年.

OR

• MUS 452:音乐文化的世界II
• 3

本课程将向学生介绍音乐作为一种普遍的文化现象的研究，以及民族音乐学的学科，并接触到民间的音乐和社会方面, 传统的, 以及从东欧到亚洲包括中东地区的艺术音乐, 大洋洲, 中国, 日本, 和韩国, 以及墨西哥和加勒比海地区. 先决条件: 102亩 or 111亩 or 112亩 or 201亩, or equivalent 知识; experience in music encouraged. 提供隔年.